بسياري تصور مي کنند که تفکر استراتژيک فقط مربوط به مديران کسب و کار يا رهبران است. اما در اينجا مراحل مختلف زندگي برشمرده شده و اينکه چگونه تفکر استراتژيک از همان مراحل اوليه زندگي به کار گرفته مي شود
شيرخوارگي – تفکر استراتژيک در اين مرحله گرفتن غذا، مراقبت و يا توجه از ديگران است
قبل از مهد کودک – تفکر استراتژيک در اين مرحله، کشف دنياي بزرگسالان است؛ اينکه کودک مي خواهد که در اتاق راه برود و هرچه که برايش جذاب است را برداشته و تلاش کند بفهمد که چگونه کار مي کند
در مهد کودک – تفکر استراتژيک در اين مرحله، رنگ آميزي درون خطوط تصاوير و يا بريدن اشکال به صورت مرتب از خطوط مرزي آنهاست
در دبستان – تفکر استراتژيک در اين مقطع انجام تکاليف و حفظ مطالب درسي است
در دوره راهنمايي - چگونگي پرداختن به سرگرمي هاي مورد علاقه و رسيدن به آنچه که در اين سن براي نوجوانان مطلوب اما در توانشان نيست، از نشانه تفکر استراتژيک در اين دوره است
در دوره دبيرستان – پرداختن به سوال هايي بزرگ است مثلاً چه رشته دانشگاهي يا چه شغلي را انتخاب کنم؟ نشانه وجود تفکر استراتژيک در اين مقطع است
در دهه بيست سالگي، تفکر استراتژيک اغلب افراد تلاش براي تحقق اهدافي است که منجر به آسايش در بقيه سال هاي زندگي مي شود
در دهه سي و چهل سالگي، تفکر استراتژيک در اين مرحله شامل يافتن موارد بهبود در وضعيت زندگي يا شغلي است و همچنين يافتن راه هايي براي تربيت بهتر کودکان است و يا سرمايه گذاري براي آينده
در دهه پنجاه و شصت سالگي، بازنشستگي موضوع مهمي است. اينکه در اين سال ها به کارهاي خيريه يا مطالعه کتب مورد علاقه يا زندگي در زادگاه يا شهرهاي خوش آب و هوا پرداخته مي شود، ناشي از تفکر استراتژيک است
بنابراين چرا بايد تفکر استراتژيک بياموزيم وقتي که همه اين کارها را انجام مي دهند؟
هر کسي مي تواند بدود اما هرکسي مي تواند برنده دو ماراتن يا دو سرعت شود؟ خير. اين نياز به تمرين، شناخت قوت و ضعف ها و اينکه کجا بايد سرعت گرفت و کجا از سرعت کاست، چگونه انرژي را حفظ کرد و مقاومت را افزود. براي پيروزي دراهداف مهم زندگي نيز نياز به تمرين، شناخت نقاط قوت وضعف، اينکه چه زمان بايد فعال بود و چه زمان منفعل و اينکه چگونه مي توان به وضعيت هاي خوب بازگشت و اينکه چگونه بقا را حفظ کرد
منبع
No comments:
Post a Comment